Kom godt i gang
Tilføj indhold
Redigering
Videoeffekter
Tips og tricks
Leg gæt test lær H5P
40 interaktive, lærende og legende værktøjer! Velkommen til H5P – værktøjer, der kan vende rundt på hvem og hvordan vi lærer.
Mig og min verden vendespil
Med leg og formidling med vendespil i h5p skal eleverne fortælle om sig selv og lytte til andres fortællinger.
Nu med undertekster
Styrk på mundtlighed og skriftlighed samtidig med at lære eleverne filmhåndværket.
Nyhedsugen – Et avisforløb
(Skal du lave webavis med klassen? Brug dette forløb) Introduktion https://www.facebook.com/nyhedsugen/videos/2336289049965721/ Velkommen til forløbet Nyhedsugen, hvor eleverne skal producere en avis med afsæt i årets tema og deltage i konkurrencen om at lave...
GDPR og persondata på Skoletube – sådan gør vi.
Tiden er forbi, hvor en lærer kan gå på nettet og finde et mere eller mindre gratis digitalt værktøj at bruge i undervisningen med eleverne. Det er nu direkte ulovligt at finde og håndplukke digitale værktøjer, hvis IKKE der samtidig indgåes gyldige kommunal-udstedte...
Regneark med Screencast
Ved at formidle deres faglige kunnen i lyd og billeder, optager eleverne små guides med Screencast O`matic.
Exit Skoletube
Introduktion OBS: Denne side er også til Studietube-brugere. Det er samme fremgangsmåder ved download/sletning! Vi opfordrer alle vores brugere til selv at rydde op efter sig, når tiden på Skoletube rinder ud. Fx hvis du er afgangselev i 9. eller 10 ....
Mit kæledyr med WeVideo
Eleverne laver i dette forløb videofortællinger hvor de fortæller om deres egne kæledyr, eller de dyr de godt kan lide.
Nye ord med Book Creator
Tilegnelsen af nye ord er målet med dette forløb, hvor eleverne skal lave multimodale fortællinger i Book Creator på Skoletube.
Få oplæsning i Book Creator
Funktionen Read to me gør de muligt at få læst op i en bog fra Book Creator. Dermed kan læsningen af bøger også være støttet af oplæsning. Med denne funktion kan læseoplevelsen nu støttes endnu mere. Eleverne vil i passager med svær tekst kunne vælge at få en...