Hammershøi er lige til at forklare

Hammershøi er lige til at forklare

Dansk, Explain Everything

Hammershøi er lige til at forklare Introduktion Velkommen til dette forløb om at analysere kunstværker af Vilhelm Hammershøi med Explain Everything. Det at arbejde med billedanalyse handler ofte om at kunne gå systematisk til værks og bruge forskellige vinkler til at...
Antalsbestemmelse med Explain Everything

Antalsbestemmelse med Explain Everything

0. klasse, Explain Everything

Antalsbestemmelse - med Explain Everything Introduktion I dette forløb danner programmet Explain everything rammen for arbejdet med antalsbestemmelse i form af en screencast. Med udgangspunkt i den overordnet læseplan med fokus på inddragelse af digitale medier i...
Med Thinglink på Skagens Museum

Med Thinglink på Skagens Museum

Dansk, Thinglink

Med Thinglink på Skagens Museum Introduktion Velkommen til dette forløb om at analysere kunstværker med Thinglink. Det at arbejde med billedanalyse handler ofte om at kunne gå systematisk til værks og bruge forskellige vinkler til at få alle detaljer med; lige fra...
Billedordbog i tysk

Billedordbog i tysk

Thinglink, Tysk

Tag et billede og lav en ordbog Introduktion I dette forløb skal eleven lave sin egen ordbog med ord om ting på værelset. Ordbogen er et meget konkret og visuelt opslagsværk, for ved hjælp af programmet Thinglink, kan vi indrette ordbogen sådan at ordbogen åbner sig...

Klods Hans Gyldendal

Ikke kategoriseret

Til læreren Eventyret skal foregå i nutiden. Brug nogle af de overvejelser, I allerede har gjort jer om, hvordan Klods-Hans-eventyret ville være, hvis det foregik i dag. I kan se et eksempel her: Et eksempel på en Klods-Hans-bog Eventyret skal foregå i nutiden. Brug...